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區教育局黨委:以學促做 學以致用 知行合一

發布時間:2017年02月14日  來源:亞美體育    點擊量:次  字號:[ ] 視力保護色:

  自“兩學一做”學習教育開展以來,花溪區教育局黨委牢牢把握“基礎在學、關鍵在做”的要求,緊貼教育工作實際,堅持以上率下,突出真學實做,豐富“學”的形式、創新“做”的載體,強化工作措施,進一步加強基層黨組織建設,確保“兩學一做”學習教育做細、做活、做實,努力推動教育系統各項工作取得新進展。

  豐富“學”的形式,真學真信。一是明確學習內容。制定學習計劃,抓好學習教育。重點學習《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》和習近平總書記系列講話精神,引導黨員自覺學習黨章黨規、遵守黨章黨規、尊崇黨章黨規、維護黨章黨規。二是明確學習形式。利用專題學習、定期研討、黨委書記、支部書記帶頭上黨課,深入學校、課堂調研指導,抓好集中學習和分散學習。依托貴陽黨建網、“學習小組”微信公眾號、QQ群、“兩學一做”APP等渠道,多形式開展學習教育。

亚美体育  創新“做”的載體,落小落實。在學校廣泛開展“四愛四在”教育活動,加大對學校食堂監管,開展團隊、少先隊、興趣小組等活動,做到吃在校園長身體,住在校園享溫馨。努力營造留守兒童健康成長的良好氛圍,建設標準化農村留守兒童之家,促進留守兒童身心全面發展。開展“三聯三進三服務”活動,發動黨員教師聯系年輕教師或困難教師、黨員教師聯系困難學生,積極幫助有需要的教師或學生,以服務群眾、服務發展為己任,深入基層了解廣大師生所想、所需,夯實服務基礎。

  突出“質”的提升,知行合一。認真執行《花溪區義務教育基本均衡發展的實施方案》,做好迎接國家義務教育基本均衡驗收的各項工作。通過檢查評估,檢驗學校教育教學成果,突出學校管理、建設、模式上的差異比較,發現不足點,找到支撐點;逐步消除義務教育階段學校尤其是熱點學校“大班額”。實施學校量化管理標準,注重學校規矩意識、程序意識、廉潔意識教育,形成規范有序的工作機制。2016年通過面向社會公開招考、招考特崗教師、引進免費師范生和高層次人才等形式,共255人充實師資隊伍。今年上半年,通過“國培”、“省培”、“市培”以及“千校萬師”等形式培訓教師2880人。

  做好“實”的服務,利民惠民。實施“全面改善貧困地區義務教育薄弱學校基本辦學條件”工作。完成義務教育基本均衡設施設備配備,完成563套班班通、1918臺教學計算機的配備及安裝,按標準配齊實驗儀器設備,完成音體美、計算機等功能教室的維修改造。完成漓江小學教學樓建設和高坡甲定小學及陽光小學設施設備購置。選定20所公辦學校作為接收進城務工人員隨遷子女就讀學校,采取購買服務的形式,對入學的進城務工人員隨遷子女實施“兩免一補”政策。今年我區進城務工人員隨遷子女義務教育階段在公辦學校就讀比例為61.39%;建設標準化農村留守兒童之家、繼續實施營養改善計劃,惠及學生15512人,補助金額為1193.48萬元;2016年秋季,農村學前教育學校開始實施營養改善計劃,惠及學生3740人。發放兩節送溫暖資金186.76萬元,共9338人;發放2016年第一批幼兒獎補資金40萬元,惠及學生800人;發放第一批、第二批“精準扶貧”資助16.373萬元,惠及人數66人;發放春季高中助學金160.5萬元,惠及學生人數1605人;完成了2016年春季農村義務教育階段家庭經濟困難學生生活補助的發放,惠及學生2574人,發放金額156.4125萬元。

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